Reviewer-Schulungen in der Psychiatrie
H+ bietet Ende Januar 2024 eine Reviewer-Schulung an. Die Schulung ist Bestandteil der interprofessionellen Reviews in der Psychiatrie und hat das Ziel, Fachpersonenaus der Psychiatrie auf ihren externen Einsatz an interprofessionellen Reviews vorzubereiten. In der Psychiatrie klinisch tätige Arzt:innen, Psycholog:innen und Pflegefachpersonen mit Führungs- und Personalverantwortung aus Psychiatriekliniken, die am interprofessionellen Review-Verfahren teilnehmen, können sich für die Schulung anmelden. Für bereits erfahrene Reviewende bietet H+ am 31. Januar 2024 eine Teamleitungsschulung an.
Seit diesem Jahr können Schweizer Psychiatriekliniken freiwillig am interprofessionellen Review-Verfahren teilnehmen. Bei den Reviews handelt es sich um eine anerkannte Qualitätssicherungsmassnahme, die eine straffreie Lernkultur möglich macht und die Qualitätsentwicklung fördert. Im Rahmen des Verfahrens besuchen Fachpersonen andere Kliniken, analysieren anhand von abgeschlossenen Fällen den psychiatrisch-psychotherapeutischen Behandlungsprozess und diskutieren mit den Kolleg:innen gemeinsam mögliche Verbesserungsmassnahmen. Jedes Verfahren wird von einem/er Teamleitenden geleitet und moderiert.
Um weitere Fachpersonen aus der Psychiatrie entsprechend fortzubilden und auf ihren Einsatz als Reviewende und Teamleitende vorzubereiten, organisiert H+ folgende Fortbildungen in der Deutschschweiz:
- Reviewer-Schulung: 29. – 30. Januar 2024
An der Reviewer-Schulung wird das Einnehmen einer adäquaten Haltung als Reviewer vermittelt, z. B. die lösungsorientierte Gesprächsführung. Die Reviewenden lernen die Planung sowie Vor- und Nachbereitung des interprofessionellen Reviews in der Psychiatrie im Detail kennen und üben, Informationen aus Patient:innenakten zu analysieren und Muster in der Behandlung zu erkennen.
- Teamleitungsschulung: 31. Januar 2024
An der Teamleitungsschulung für bereits erfahrene Reviewende werden Fachpersonen in ihren Zusatzkompetenzen geschult. Sie lernen u.a. die Formulierung der Qualitätsziele und Lösungsvorschläge für die gefundenen Ergebnisse zusammenzufassen sowie mit der besuchten Klinik abzustimmen. Grossen Wert wird auf eine vermittelnde und wertfreie Kommunikation gelegt, was an Fallbeispielen geübt wird.
Die Fortbildungen basieren auf dem Curriculum «Ärztliches Peer Review» der Bundesärztekammer (BÄK) Deutschland. Die Präsenzveranstaltungen sind interaktiv gestaltet: In Kleingruppen und mit Rollenspielen simulieren die Teilnehmenden die neuen Rollen. Zudem finden Reflexions-, Feedback- und Trainingssequenzen statt.
Zielgruppe
Klinisch tätige Kaderärzt:nnen, Psycholog:innen sowie Pflegefachpersonen mit Führungs- und Personalverantwortung, die ebenfalls aktiv an der Patient:innenversorgung beteiligt sind, können sich hausintern als Reviewende benennen lassen und sich für die Fortbildung anmelden. Wichtiges Kriterium für die Tätigkeit als Reviewende ist die Fähigkeit zum kollegialen Dialog mit der Bereichsleitung und dem Kader- und Behandlungsteam der besuchten Abteilung.
Anmeldeverfahren
Interessierte Fachpersonen können klinikintern ihre Bereitschaft zur Reviewer-Tätigkeit signalisieren, damit die/der Koordinator:in sie als Reviewende benennen kann und/oder sich direkt bei Isabelle Praplan melden. Benannte Fachpersonen erhalten den Link zur Registrierung.
Kosten
Die Teilnahme an der Reviewer-Schulung ist für Mitarbeitende aus am Verfahren teilnehmenden Kliniken kostenlos. Allfällige Übernahme von Spesen und die Handhabung der fehlenden Arbeitszeit sind mit dem Arbeitgebenden zu vereinbaren.
Bei Fragen ist Isabelle Praplan, Fachverantwortliche Qualität und Patientensicherheit bei H+, Tel. 031 335 11 21, gerne für Sie da.
