Richtlinien für die Überprüfung und Anerkennung der Lernorte Praxis Intensivpflege, Anästhesie und Notfall

Die Richtlinien werden von den befragten Institutionen aus allen drei Sprachregionen mehrheitlich gutgeheissen Es entspricht einem Bedürfnis, die Verantwortlichkeiten von Bildungsanbietern und Lernort Praxis zu regeln. Hingegen gibt es auch kritische Stimmen. Die Anforderungen an den Lernort Praxis sind so auszugestalten, dass es auch kleinen und mittelgrossen Spitälern möglich ist, Ausbildungsplätze zu schaffen und zu besetzen. Als Möglichkeiten werden Verbundlösungen vorgeschlagen. H+ schlägt vor, solche zu prüfen und unterstützt bei Bedarf solche.